ある教師の一日（東三河部の小学校）

 

　　　　　　　　　　　　１９９５．８．２７（日）　三河教職員労働組合調べ

　６：００　起床

　６：３０　家を出る。

　７：５０　学校に着く。

　７：５５　教室へ荷物（袋２〜３）を持っていく。子どもたちと挨拶をし、話し合った

　　　　　　りする。窓開け。着替えを指示（学校では全員、朝から体育の服装に統一）

　８：０３　職員室へ「週案」を持っていく。個々に挨拶。出勤簿に印鑑を押す。

　８：１０　廊下へ並ぶ。移動。（並ぶまでが大変である。）

　８：１５　体育館で朝会開始。

　８：３５　朝会終了。教室へ移動。

　８：４０　「学級で朝の会」・健康観察、今月の歌、先生のお話・連絡。

　　　　　　　　　　　　　　・提出物の点検（問診票など）

　８：４５　第１時限（連絡が多いときは、９：００近くまで話すことがある。）

　９：３０　第１時限放課（１０分）・宿題点検などで、１０分間はあっという間に過ぎ

　　　　　　　　　　　　　　　　　　る。日記の提出状況点検。

　　　　　　　　　　　　　　　　　・提出書類があると、この時までに準備して書く。

　　　　　　　　　　　　　　　　　・無断で休んだ子への連絡。（電話）

　　　　　　　　　　　　　　　　　・注射の問診票などがある時は、印もれ等を家庭に

　　　　　　　　　　　　　　　　　　連絡。

　　　　　　　　　　　　　　　　　・連絡帳の返事を書く。

　９：４０　第２時限　　

１０：２５　長い放課（月・土曜日は、職員打ち合せ）

１０：３５　・月・土曜以外は毎日「業間運動」で動物ストレッチ、エアロビクス、縄跳

　　　　　　　び、マラソンなどがある。（全員参加）

１０：５０　第３時限

１１：３５　第３時限放課（給食当番の子は、トイレに行くように言う。子どもたちと話

　　　　　　　　　　　　　をしたりする。廊下に置いてある「チャレンジ１０」の子ど

　　　　　　　　　　　　　もたちのカードにシールを貼る。）

　　　　　　　　　　　　　・点検項目は、子どもによって違い、「頭の健康」「心の健

　　　　　　　　　　　　　　康」「体の健康」ごとに目標を決めているので、シールを

　　　　　　　　　　　　　　貼らせる。

１１：４５　第４時限　

１２：３０　給食準備　　・子どもたちは、エプロンに着替える。(当番は､ﾄｲﾚに行かないように)

　　　　　　　　　　　　・当番は、手を洗った後、並んで「配膳室」へ行く。

　　　　　　　　　　　　・トイレがいっぱいで、当番の子が行ったのに、なかなか来な

　　　　　　　　　　　　　いことがある。また、当番を忘れている子も。

　　　　　　　　　　　　・配膳台を組み立てて拭く子。

　　　　　　　　　　　　・他の子は、席について静かにさせる。給食当番が配る。

　　　　　　　　　　　　・配膳の時、小食の子、体の調子の悪い子などには、気をつけ

　　　　　　　　　　　　　て、量を減らすなどする。

１２：４５　準備完了　　・教師が手伝ってなんとか完了する。手を合わせて「いただき

　　　　　　　　　　　　　ます。」をする。※この後、教師はそっとトイレに行く。

　１：０５　給食終了　　・食べ終えない子は返させる。（他の学級では、食べられない

　　　　　　　　　　　　　子を残して、そうじ中に食べさせていることもある。）

　１：１０　片付け　　　・グループごとに点検して、きれいにさせて返させる。ごはん

　　　　　　　　　　　　　がついていたり、牛乳のフタがおかずの中に入っていたり、

　　　　　　　　　　　　　スプーンの向きが違ったり、食器の入れ方が違ったり、燃え

　　　　　　　　　　　　　るものと燃えないものが同じ所に入っていたりするので気を

　　　　　　　　　　　　　つける。

　１：１５　そうじ　　　・そうじの区域を見回る。（低学年は、教室と外庭、中・高学

　　　　　　　　　　　　　年になると、特別教室など、５ケ所くらいを回る。）

　１：３０　そうじ終了　・片付け、反省。

　１：３５　昼の放課　　・そうじが食い込んだり、委員会の連絡、通学団の連絡、部活

　　　　　　　　　　　　　の連絡、週番の引継ぎなどで放課はつぶれることが多い。

　１：５０　第５時限　　　

　２：３５　第５時限放課　

　２：４５　帰りの会開始・トイレ、着替え、帰りの会。帰りの会では今月の歌、帰りの

　　　　　　　　　　　　　健康観察、先生のお話、係の連絡、プリント配布。

　３：００　子どもたち下校（着替えに手間取り、３：１５ごろまでかかる。）

　　　　　　　　　　　　・戸締まり

　　　　　　　　　　　　・机の整頓、黒板のそうじ、日直の名前を書き替える。

　　　　　　　　　　　　・日めくりをめくる、水やり等を確認する。

　　　　　　下校指導　　・交通指導員がいない時は、校門で安全指導。

　３：３０　学年会　　　・授業研究がある時は、学年会で指導案の検討。

　４：００　部　活　　　・各部の指導。（自由に学校で遊べることはない。）

　５：００　部活終了　　・５時過ぎまでかかる。

　　　　　　　　　　　　・「紀要」の原稿を検討する。

　　　　　　　　　　　　・宿題のプリント作り。

　　　　　　　　　　　　・生活科のプリントの相談と作成。

　　　　　　　　　　　　・１月に一度「出席簿」「給食実施簿」を書く。

　　　　　　　　　　　　・子どものノートを見る。テストの採点。　

　　　　　　　　　　　　・校務分掌の仕事。「安全点検」など。

　　　　　　　　　　　　・教室の掲示。写生会の審査。習字の審査。

　　　　　　　　　　　　・学芸会の時は、大道具、小道具作り、台本作りなど。

　　　　　　　　　　　　・満点賞の賞状作り。多数の賞状（マラソン、水泳、ＯＯチャ

　　　　　　　　　　　　　ンピオン、読書、九九。

　　　　　　　　　　　　　などをしているとあっという間に１〜２時間が経過。

　３：２０〜５：００　　職員会（月、木）※隔週であったりする。

　７：００　校門を出る。（早い方の教師は）　　　※出張の教師が学校に帰る。

　８：００　遅い教師は、ピザ、カップヌ−ドルを食べる。

１０：００すぎ　遅くまで残っていた教師が学校を退出する。「信号が点滅になってから

　　　　　　　　帰ることが多い。」

　Ｏこの他に時期的なものとして、運動会の曲選び、ダンスの検討、教科書書類、振興会

　　の注文、いじめアンケート、作品応募（ポスター、習字、標語、一研究、キャンプの

　　準備と練習、修学旅行の冊子作り、４年生の郷土学習の冊子作り、遠足下見、卒業式

　　の準備、マラソン大会の準備、運動会の準備、職員作業、学校訪問のための準備など

　　がある。）